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深入课堂看实效 指导教师促成长

作者:赵雪淋 来源: 发表时间:2021-09-24 17:14:46

深入课堂看实效 指导教师促成长
——陈培林名师工作室指导工作小记


  2021年9月23日,温江区体育教研员兼名师陈培林老师到我校指导体育工作。在1天时间中,陈培林老师就学校体育课堂开展情况、青年教师成长情况以及体育课题研究等多方面内容进行了指导。
  上午,陈培林老师和李文杰校长一起观摩了学校年轻体育教师曾兵执教的一堂体育课。整个课堂中曾老师针对学生年龄、认知、心理等特点,立足学习目标,设计有针对性的学习任务,引导学生们带着任务积极进行学练活动,营造了浓厚的课堂氛围,学习目标达成情况良好。课后,陈老师、李校长就体育课的情况和曾老师进行了细致的研讨和深入的交流。
  下午,陈培林老师和体育组老师观摩了新入职的赵雪淋老师带来的一堂体育课,赵老师针对四年级学生跑步出现的摆臂姿势错误和起跑同手同脚问题开展教学,引导学生改正运动中出现的错误。听课后,陈老师就两位老师的课堂教学再次进行了全面深入的分析,给出了很多有助于年轻教师成长的建议。陈老师提出,课堂常规非常重要,每堂课要围绕一个核心主题,要吃透教材,把握住要点。教学方法要灵活应用,课堂组织安排要合理。还提出训练强度一定要达到,才能够真正增强学生体质。每一个老师每节课都要问自己三个问题:上什么?怎么上?上的怎么样?每节课一定要写课后反思,反思特别重要。陈老师的一席话让两位年轻体育老师受益匪浅。相信在以后的体育课堂中,他们会更上一层楼。
  陈培林老师的到校指导,为体育组青年教师的工作明确了方向,指点了迷津,指出了途径。陈老师的谆谆教诲,李校长的殷切关心,学校对体育组寄予的厚望,无一不是体育组前进的动力。通过这次问诊把脉,通平小学的体育工作将会更上一个台阶。



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