落实“双减” 助力成长
——通平小学一二年级非纸笔测试小记
为了进一步落实“双减”，促进学生素养全面提升。2022年6月29日上午，通平小学一、二年级非纸笔测试如期举行。本次测试以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，以趣味闯关的形式进行。
测试前，李校长首先表达了对家长支持学校工作的感谢，同时也与家长简要交流了非纸笔测试的重要意义。随后刘主任就非纸笔测试的标准和要求对全体家长进行培训。
在全体师生及家长们的共同努力下，本次非纸笔测评过程井然有序。学生们在游戏中运用课本知识，既检测出了他们的学习能力，又契合一、二年级学生的心理特点，以及对生活中劳动能力与动手制作能力的测评。在本次非纸笔闯关过程中，有好多学生也表现得非常精彩，自信、大胆、阳光，他们思路清晰，语言表达清楚流利，充分展示了自己的能力，让大家看到了纸笔检测看不到的精彩。
闯关结束了，下午在各班级的颁奖仪式上，学生们的脸上个个都洋溢着快乐的笑容。一张张评价表上是老师们认真客观的评价，也是孩子们对自己的一次自我检测。“双减”是教育的一场变革，更是对教师的一次挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。教师们要提升课堂的教学质量、作业效能，确保既减“负”，又提“质”。在今后的日子里，我们将与时俱进，不断思考创新，笃行致远，砥砺前行，致力于为每个孩子提供更优质的教育。
更多图文详情：https://mp.weixin.qq.com/s/Im3LzQ_pWKuUEFIgNx2sjQ