——温江区通平小学艺术课程实施工作汇报
2018年5月10日，空气里还残留着寒意，但这丝毫没有消减温江区通平小学全校师生的热情。因为今天我校将迎来艺术课程实施工作监测与评估，特别是四五年级的孩子早就期待着能将自己所学的音乐绘画知识展现一番。
首先，成都师范学院邓达教授、区研培中心主任刘吉全、区研培中心音乐教研员马玥老师及各位测评老师与通平小学全体行政干部与艺术教师共同聆听了通平小学李艳老师对我校艺术课程实施情况的汇报：汇报就通平小学整合多方资源，促进艺术教师专业成长；优化艺术课程，培育学生艺术素养；多彩艺术活动，孕育学生艺术气息、建造活力校园及建立健全机制，保障艺术工作顺利推进等四个方面对学校艺术教育课程实施工作进行了汇报。
接着，测评老师分别聆听了音乐老师张勇的《摇篮曲》及美术老师-周亚军的《色彩的纯度》一课。张勇老师首先讲解曲谱，在孩子们对整首曲子都有了基本的认识后再带领着孩子进行演唱，伴随着轻柔的旋律，四年级一班、二班的孩子都动情的哼唱，轻柔和充满爱抚的旋律让孩子们感受到了母爱的伟大，唤起了孩子们对幼年美好的回忆！最后，每一位孩子都用笔写下对母亲的感恩和爱意，一段感受美的旅程就在婉转的歌声和动情的文字下拉下帷幕……
美术老师周亚军的《色彩的纯度》一课，首先用考眼力游戏导入，通过对三原色的复习自然过渡到色彩的纯度，通过动手操作，五年级二班的孩子们用水粉颜料进行调色。通过实际操作，孩子们体验到了纯度渐变带来的视觉冲击，提高了孩子们对色彩渐变的观察及审美能力……..
在两位艺术教师接受课堂检测的同时，资料组的老师也认真严谨地对学校艺术课程实施的相关资料进行了检查，并给予了高度评价。
最后，各位测评老师对五年级学生进行了测试：音乐演唱、音乐竖笛、音乐旋律演唱、绘画能力测试。孩子们的精彩表现，为这次艺术测试交上了一份满意的答卷！
本次艺术课程实施工作检查圆满结束，但通平小学在艺术教育道路上的步伐会走得更真更坚定。我们会利用好这个平台，充分地为同学们提供施展才华，张扬个性的广阔舞台，使校园到处洋溢着朝气和活力，提高学生的审美情趣和艺术素养，丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围！
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