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采摘一份快乐,兑换一种收获

作者:曾兵 来源: 发表时间:2023-03-21

来买菜咯!!! 传承乡土文化,共享丰收喜悦 通平小学与通平小学乡村学校少年宫首届采摘节

采摘一份快乐,兑换一种收获

听!通平小明智园里,叫卖声、吆喝声此起彼伏......师生们脸上挂满了笑容,大家尽情体验劳动采摘的快乐。

活动中,学生们团结协作,大家各司其职,收获了琳琅满目的蔬菜,分享了收获过程,体验丰收的喜悦

紧接着,各班代表相继丰收的蔬菜整理出来并一一摆放整齐;“抢镜头的主角”义卖活动开始了,大家四处游说热情高涨,妙招频出,招揽过往的每一位同学和老师……牛皮菜、芹菜、菠菜、大葱、莴笋、包菜、娃娃菜、红油菜、豌豆苗这些菜名在耳边回响。每一位在场的人都采摘节背后所蕴含的劳动意义有着更加深刻的认识和感悟,也更全方位地感受着劳动之美。将美好的祝愿寄托在饱满的收获中,满满收获的喜悦在校园中洋溢。

QTV践行五育并举,发挥育人价值

李文杰校长表:“学习生活团结协作快乐分享在采摘活动中完美地融为一体,构成了一堂收获多多、体验满满的劳动实践课。”

在老师们的带领下,采摘活动井然有序,温馨成趣。学生们有模有样地采摘、传递、入,团结协作,满载而归。

为了更好地开展劳动教育课程,践行五育并举,同时也让同学们感受生态校园之美学校专门开辟了劳动基地种植各类蔬菜和植物。后续,还将以基地为课程载体,带领学生一起播种、培育、收获和分享,在实践过程中获得丰富的直接认识和体验。

采摘节活动不仅让学生们体验到劳动的乐趣,感受到耕耘收获的不易。我们将继续挖掘育人价值,开发丰富的劳动教育实践课程,提升学生的劳动技能,为学生的终身发展奠定基础。愿通平学子都能厚植志远沃土,放飞希望,默默耕耘,成长成才成硕果,实现秋季大丰收。

“上新”创造性劳动静待“花”开

通平小学不断探索劳动实践教育的活动形式,让劳动教育更有料、更有趣,也更有意义。

“在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。”马卡连科的话值得深思。“让学生在泥土里学会耕耘,在烟火气中体味生活,在指尖上打开大千世界,亲手创造色彩斑斓的人生”——这或许正是劳动教育不拘一格的底气所在,也是其意义之所在

从校园的“采摘节”中,我们看到劳动教育的场景与情境的营造,让学生真正地体会劳动、享受劳动爱上劳动,从中收获快乐与成长


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