明智萌娃来闯关！
——通平小学一二年级“无纸笔”测评活动
为深入贯彻“双减”政策，落实“五育并举”工作，运用立体多元化的评价方式激励学生，切实减轻学生的学业负担，做到“减量不减质”，持续推进学业评价改革。同时更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感，以促进学生核心素养、综合素养的稳步发展，通平小学于1月8日上午开展了一二年级“无纸笔”测评活动！
此次闯关活动巧妙融合了语文、数学以及体育学科，精心设计了诸多妙趣横生的关卡。孩子们穿梭于各个关卡间，或开动脑筋、或挥洒热情，用游戏、问答等多元形式全方位展示着自己一学期的成长与蜕变。
活动现场，教师们化身为智慧导师，家长代表也热情参与，他们共同担任各个关卡的负责人，用爱与鼓励为孩子们搭建起一座座通往成功的桥梁。每完成一项挑战，孩子们就能收获象征着荣誉与成长的印章。
语文测评区，一年级“拼音我最行“背诵小能手”“表达小明星”等环节，小朋友们声音响亮、认读准确，彰显出扎实的拼音功底；二年级的“词语我会认”环节，也自信满满，快速而精准地读出词语，“看图讲故事”中，他们更是脑洞大开，用生动有趣的语言编织出一个个精彩绝伦的故事。整个语文测评区，充满了孩子们的欢声笑语和思维的火花，让人不禁为他们的智慧与才华点赞！
数学的天地里，“小小数学家”们思维似闪电，尽显计算神功。一、二年级的“我能说一说”“我会列算式”项目中，透过一幅幅生动的画面，将抽象的数学具象化，让学生畅享挑战数学的无穷乐趣，开启智慧新旅程。
为了促进孩子们的全面发展，活动还特别设置了“绳彩飞扬”跳绳环节，让孩子们在跳跃中感受运动的快乐，锻炼身体的协调性，展现活力四射的童年风采。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦成长。这场无纸的闯关之旅，集趣味性与知识性为一体，科学地考查了学生一学期的学习成果，真正意义上实现了“减负、提质、增趣”的目的，让孩子们深刻体验了学习的乐趣，增进了学习的信心，坚定了今后的学习之路。
让我们期待，在未来的日子里，每一位明智萌娃都能带着这份勇气与智慧，继续在知识的海洋中扬帆远航，书写属于自己的精彩篇章！
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