暖阳伴成长 家校共护航

     2025年10月27日，通平小学“好爸妈亲子陪伴行动”第四期活动温情开启。本期活动由五年级二班承办，该班学生敖湘宇的妈妈作为“好爸妈”代表全程参与，学校党支部书记、校长李文杰陪同参与活动。活动期间，语文老师刘斌、数学兼任班主任张容、信息技术老师王宇璠分别带来了精彩的课堂教学，为本次亲子陪伴行动注入了丰富的教育内涵。

      清晨值守，校门口的温暖问候。寒意渐浓的清晨，五年级2班敖湘宇妈妈提前抵达学校门口，与值班行政李文杰、值班学生并肩而立，用微笑与挥手迎接每一位学子入校。这份清晨的暖意，如阳光般照亮校园，温暖着孩子们的心田。
      国旗飘扬，仪式中的爱国传承。随后，敖妈妈与全校师生共同参与第九周升旗仪式。庄严的国歌声中，师生与家长齐声合唱，爱国情怀在旋律中激荡；国学经典《论语》的诵读声里，传统文化的种子悄然播撒。

    班级展演，舞台上的自信绽放。活动核心环节中，敖妈妈全程观赏班级展演。这是班主任与孩子们历经两周精心排练的成果，孩子们在舞台上尽情歌唱、欢快舞动，每位孩子都获得了展示自我的机会。敖妈妈用手机记录下精彩瞬间，分享至班级群，让这份成长的喜悦传递给更多人。
    课堂探秘，智慧里的思维碰撞。在李文杰校长的陪同下，敖妈妈走进三堂不同学科的课堂，感受别样的教学风采。第一节语文课堂上，刘斌老师以工整板书呈现学习导图与方法结构，围绕 “民间故事” 单元核心，从《猎人海力布》《牛郎织女》切入，教授创造性复述故事的三大方法，通过小组讨论、生生互评与读写结合的训练，让孩子们在表达与书写中深化理解。第二节数学课堂上，张容老师讲解“多边形的面积”第一课，借助视频与学具，引导孩子们用重叠法、数格法等多种方式探究图形面积，鼓励大胆猜想、实践求证，让复杂知识在动手操作中逐步解构。第三节信息技术课堂上，王宇璠老师用“星三好图形编程”软件，以阶梯式引导让孩子们探索特效设置与数值调整，在尝试与突破中搭建工程思维框架。

    午餐同行，校园里的烟火温情。午餐时段，李校长陪同敖妈妈查看各楼层就餐情况，并一同在食堂排队用餐。家长亲身感受学校提供的暖心午餐，体会校园生活中的细致关怀。

     建言献策，家校间的同心聚力。活动最后，敖妈妈认真填写意见收集表，既肯定学校的亮点：教学秩序井然、教师授课专业耐心、校园环境整洁安全、课间活动有序高效，学生精神面貌积极向上；也提出诚恳建议：针对放学时段周边交通拥堵问题需优化，课后托管课程丰富度待提升。她建议引入科创、非遗手工等特色课程，搭建家长资源共享平台，鼓励有专长的家长参与授课。身为花木手工编织专业人士的敖妈妈，也主动提出愿意走进校园，为孩子们提供相关专业展示与支持。

       本次“好爸妈亲子陪伴行动”第四期活动，不仅让敖湘宇妈妈深度走进校园、读懂课堂，更搭建起家校沟通的温暖桥梁。从清晨的值守问候到课堂的深度观察，从午餐的温情同行到意见的坦诚交流，每一个环节都凝聚着学校对家校共育的重视，也彰显着家长对孩子成长的关注。未来，通平小学将持续推进“好爸妈亲子陪伴行动”，积极吸纳家长的宝贵建议，优化课后托管服务、畅通校园周边交通，同时依托家长资源共享平台，邀请更多有专长的家长走进校园，共同为孩子们打造更优质、更全面的成长环境，让家校同心聚力，护航每一位学子向阳而行。

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