搭建平台 均衡发展

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2010年5月21日，上午8：30时，在温江区通平小学四楼多功能教室“东一教育集团课堂教学研究（东一、通平教师同课异构）活动”开始了。参加本次活动的有：区教育局人事科科长徐剑光，区研培中心小教办公室主任周丽蕊，语文教研员阮洪、区资深小语专家黎炳旭，东大街一小校长罗静玉，副校长陈晓莉，通平小学校长张富强等20余人。

研讨前，分别由通平小学刘志轶老师执教二年级二班和东一朱红老师执教一年级二班，她们共同执教的主题是低段写话课《春天》。课堂上两位老师别出心裁，另辟蹊跷，以满腔的热情，点燃了学生的学习热情；以精湛的艺术，诠释教育的真谛；以独特的方式，演绎了教育的精彩。刘志轶老师采用多元的教学手段，激发兴趣；讲究教学策略，先扶后放；尊重个性，展现与众不同的春天。经验丰富的朱红老师，由点及面，层层递进，环环相扣，结构严密，思路清晰，充分发挥学生的主体性，学生在声情并茂的朗读中，淋漓尽致的表达中，为我们展现了五彩缤纷的春天；

在二楼会议室，在我校教导主任陈兴全的主持下，与会老师就两位老师在低段写话训练当中所采取的策略各抒己见，展开深入研讨。老师们一致认为，两堂课有效地的体现了本次活动的主题，有几点值得借鉴的地方：1、尊重学生，有效引导，进行创造性写作；2、以课标为核心，解读课标，分阶段进行训练；3、精准的选材，适合儿童视野下写作；4、用规范的语言规范学生的语言，说完整的话。并对教学中存在的容量大太大，目标过高，语感训练不到位等问题提出建设性的建议。在研讨会中徐剑光科长也结合课堂谈了自己的看法：希望老师们转变观念，追求常态，改进方法，提高素养，让农村孩子享受优质的教学资源，全体学生均衡发展，确保全区教育稳步上升。

最后，由我区的教育专家黎炳学作了总结性的点评：教师心中有关爱，眼中有欣赏，教学有韵味，由易到难，由浅入深，由仿到创，放飞想象，唤醒心灵，激活思维，真正做到，开课，引人入胜；课中，环环相扣；课后，回味无穷。

相信通过本次教育集团内的活动，将有效的指导我校的校本教研和教学工作，老师们也会在交流碰撞中，相互学习，相互提高，共同发展，改变观念，完美自我，为学生的全面发展搭建平台，真正实现“以人为本，全面发展”的宏伟目标。

（通平小学 曾燕 ）