查找问题抓重点、改进工作抓落实
3月初，通平小学开展干部教师作风建设进入查找问题阶段。在“五查五看”活动中，结合学校找实际，就思想层面是否加强学习，改革进取，顾全大局；工作层面是否认真履行，高质量完成工作；纪律层面是否遵守有关法律法规；作风方面是否存在懒、散、慢、粗、虚等不良表现；服务层次是否态度不好，效率低下等重点问题进行自查自纠。从区反馈情况看，整体情况较好，绝大多数同志认为，今后在加强学习、提升水平、改革进取、精细管理、提升质量方面还要作进一步努力。
作风建设的三月是改进工作。在本阶段，学校召开班主任工作培训会，就规范班级管理和德育工作创新进行了深刻思考和工作部署。行政深入各教研组开展教学研究，并亲自授课讲解指导。学校召开了毕业班家长会和学生会，进行了学期学习工作动员，并加强毕业班管理，学习状态的跟踪督查和指导，行政领导深入毕业班课堂教学，研究教学问题，指导教学方法。
解决思想问题，调整工作状态，改进工作方法是作风建设的重要抓手和保障措施，学校将一如既往地为加强内部管理，提升办学质量而努力。
通平小学： 李 星（撰稿）
2012-03-08