《体育课堂学生运动技能学习活动研究》简讯
为了提高课堂教学效率，提升体育教师设计课堂学生运动技能学习活动的能力，促进教师专业成长，帮助全体教师进一步提高解读教材、把握课标、合理设计教学活动的能力，2014年10月24日上午， 温江区上片体育组开展了一次以《体育课堂学生运动技能学习活动》为专题研究活动，区研培中心陈培林、区体育中心组成员及上片体育教师参加了本次研讨活动。
首先，由通平小学两位体育教师展示了两节运动技能学习课堂，一节是非专业的曾爱民执教的《双手投掷实心球》，另一节是青年教师方琴的《跨越式跳高》，两位老师课堂都很精彩，课堂教学模式清晰。
听课后，集中研讨，大家对这两节课充分肯定，即教学设计有效、教师活动有效、学生探究式学习。中心组成员建议老师把握教材，围绕目标、把握重点、突破难点等问题进行深层思考，增强学生活动的有效性。
最后，陈培林谈到：通过课堂看到老师的进步，见证老师的成长，值得十分欣慰。建议老师们强化自身专业学习，教育技能学习，进一步丰富学生技能活动设计，让学生学得轻松愉快。本次活动不仅让执教的两位老师教学技能得到提升，也让到场的老师都受益匪浅。老师们纷纷表示今后要多参与这样的活动，提高自身的专业素养和教学水平，形成更浓的教学研讨氛围。
（ 温江区通平小学体育组）