凝心聚力共交流 教育智慧齐分享
——通平小学召开班主任和教研组长工作经验总结交流会
班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。教研组长是学校教育的中坚力量。为了加强我校班主任队伍建设，推广优秀班主任的管理理念，也为了更好地促进学校教研工作水平的不断提高，2016年6月30日上午，温江区通平小学于二楼会议室召开了班主任和教研组长工作经验总结交流会。
三位不同年段的班主任上台做交流发言。二年级一班班主任刘志轶老师从利用板报和墙报打造班级文化和以绘本为载体渗透德育内容两个方面介绍了自己的班级管理特色工作；五年级一班冯小梅老师则为我们梳理了她的各项治班策略，比如组建优秀的班干部队伍、关怀特殊家庭孩子、合理利用家长资源等等，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格；三年级二班的班主任赵军利老师作为老一辈教师，更多的和我们分享他的管理经验，从他的发言中我们发现了他做班级管理工作时的细心、耐心，尤其是他们班的星级管理制度，值得我们每一位年轻教师学习和推广。这几位班主任老师声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深有感触。
会上我校数学教研组组长蔡德清老师针对这学期开展的教研活动进行总结交流。蔡老师说到，这学期数学教研组每位老师都准备了教研课展示，教研组也准备了听评课，教研活动也在扎实开展，唯一的不足就是希望以后教研活动的主题可以再细化一点，每节课只专注解决一个问题，这样我们的活动、课堂才会更高效；紧接着我校高段语文教研组组长刘富成老师也做了交流发言，他提出：我们要优化课堂，提高效率，还要掌握学情，减负提质，同时他还针对这次六年级毕业考试的试卷进行分析，指出我们在以后的教学中应该更注意什么。
最后，陈兴全校长做总结讲话，他提出，我们作为教育工作者，应该把握以下三点：第一，教育要有情怀；第二，教育要有师德；第三，教育要有思维。同时我校李文杰校长也对我们的班主任工作和教研组工作表示了关心和肯定。
此次总结会既是本学期工作阶段的小结，又是新学期工作的起步，希望各位老师在以后的工作中，多积累、多思考、多总结、多交流，智慧共享，一路策马扬鞭，奋勇向前！
（供稿：温江区通平小学 ）