满怀教育之爱 分享管理之道
——温江区人民政府督学到通平小学指导工作
2016年9月12日，满怀教育之爱的温江区人民政府督学张玉荣、罗静玉、周群香、李星，组成督导团到通平小学开展督导工作。他们观校园、听书声、看教师，与校长面对面、心贴心地交流、分享管理之道，促青年校长迅速把好学校的脉、握好管理的杖、领好学校的头。
一、扬传统、找亮点，推动学校稳步前进
通平小学是一所具有优良传统的学校，师生阳光、积极，行政团队和谐、踏实，造就了如今教学质量优、校园风气正的态势。青年校长刚到学校必须弘扬传统美德，在鼓励师生保持良好状态的基础上，进一步提升教学质量、丰富校园文化，推动学校稳步前进。如：学校的绘本阅读教学，在全区是唯一一所坚持六年做下去的学校，并取得一定成绩。再如德育微课题“小班主任管理”，在全区进行过推广，给大家很多启示，现在还在继续坚持做，年复一年日复一日改变着师生的点点滴滴。等等都是学校的亮点，需要继续坚持，并为之努力奋斗。
二、搭框架、抓特色，丰富校园文化内涵
2013年，通平小学提出“文明+智慧”顶层设计教育理念，不断丰富、完善其内涵与外延，形成一种内在文化。新校长刚接任一所学校，需要的不是大刀阔斧的改，而是如何在顶层设计理念之下，结合实际深入挖掘资源，不断整合、融入，理清思路、搭建框架。同时，也帮助学校的教师认识学校发展的脉络，弄清主旨，从而快速融入、前进。如：开学初，学校提出培养“五心明智少年”，这就是在学校顶层文化理念的引领，具体到某一个行为，某一个表现，让“五心”评价成为培养明智少年的载体。同时，所有的工作是一个整体绝不分割，做到相互结合。
三、借外力、造声势，促进校园规范建设
“学校形象，学校表达”。借助校园活动、对外接待之势，高要求、严标准，提升学校质量，让每一个细节成为学校对外宣传的一张名片。如，家校联系工作，学校的稳定发展离不开家长的理解与支持，最好的途径就是建立家校沟通的渠道，邀请家长参与学校活动，提供家长了解学校的平台，因为了解所以理解，因为理解所以支持。再如，学校安全管理，安全是一根弦，必须随时绷紧，做到依法办学，规范管理校园，保障师生安全。
扎扎实实地三个小时很快就过去了，四位督学面对面与青年校长李文杰的交流，完全是毫无保留、直言不讳，把他们所经历过的、遇见过的与之分享，为通平小学未来发展出谋划策。这是一份何等的情感，何等的情怀，请为温江区督学再次大写一个“赞”，也为温江教育人竖起大拇指。加油，让我们一起前行。
通平小学：李文杰
2016年9月12日