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作者:刘志轶 来源: 发表时间:2018-04-24

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——温江区东大街一小英语名师徐秋到通平小学校指导课堂活动小记


  4月19日下午,天气稍显有些闷热,但未阻挡名师下乡专业引领的脚步,温江区名师——东大街一小英语教研组长徐秋,到通平小学校就英语学科开展实实在在的一对一学科指导活动,旨在通过自己的专业引领,提高通平小学校英语教师对自己专业学科教学的热爱、对英语学科教学方向的把握以及找到提升课堂教学质量的方法。
  下午两点,徐秋老师一到学校,便扎进通平小学的教室,听蒙义、董莉老师三和五年级的英语课。在听课的过程中,徐秋老师指尖不停地舞动、思维高速地运转,认真倾听每一位老师的课堂、关注教师课堂的每一处细节、记录教师教学过程的点滴,同时黑色签字笔与红色签字笔轮换进行批注。这就是专业精神。
  课后,徐秋老师与学校负责人李文杰进行简短的整体交流后,把更多的时间留给两位一线教师进行点对点的指导交流。首先,谈英语教师的理想,当初选择英语教师岗位的初心是什么?我们应该带着怎样的情怀去做教育?对于青年教师而言,我们的教学定位在何处?紧接着,就今天所听的课堂教学帮助一线教师重新架构,对每一个环节进行回放、指点,帮助架设教学的结构,给出明确的教学建议。交流后,一线教师都觉得茅塞顿开,英语教学要解决的首先是娃娃们学习的兴趣,在良好的师生关系中、生活化的课堂教学中、多样化的教学模式中,完成英语课堂教学的听、说、读、写,有效提高课堂效率。这就是务实的态度。
  带着一份分享的心态,把自己在日常工作中成长的点滴与故事分享给他人,传达的不仅是教学的方法,更是一种优秀的传递,这是帮助其他教师更快、更好成长的捷径。
  “革命尚未成功,我们仍需努力”,在教育事业的道路上没有终点,我们要不断地学习、革新、成长,这才是教师应该成长的样貌。

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