课堂展风采 研讨促成长
——记温江区通平小学校体育组教师常态课教研活动
为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。2020年6月1日,温江区通平小学校体育组开展了常态课教研活动。温江区体育教研员陈培林老师亲临指导、学校德育主任李艳及学校全体体育教师积极参与了本次活动。
首先是曾兵老师执教了三年级的《旱地冰球—行进间运球》一课。曾老师用游戏的形式进行热身,提高学生的运动兴趣。复习原地运球技能学习并简明扼要地讲解,再加以标准的示范,在此过程中,曾老师非常关注学生,安排学生分组练习,及时帮学生纠正动作,时刻注意课堂安全。在技能学习后,曾老师还组织学生进行了身体素质练习,整堂课的训练达到了一定的训练密度和强度。
第二节课由吕君老师带来六年级的《篮球--行进间胸前传接球》。吕君老师先是熟练地组织学生进行动态热身活动,当学生开始分小组练习时配以动感的音乐,练习后再进行小组赛,及时检测学生是否掌握动作方法。整个教学过程吕老师结合学生身心发展的特点及教学目标,将教学活动中的各个环节的设计,都从简到难,一步步地循序渐进。过程中也注意充分发挥学生的主体地位,让他们在学中练、练中思。孩子们在轻松愉悦的氛围中学到了技能,收获了成功的体验。
在接下来的研讨环节,教研员陈培林老师以专业的眼光分别从不同角度对两位老师的课堂提出评价。吕老师课前进行了精心的准备,教学目标明确,内容选择科学,教学态度严谨,精讲多练,及时评价学生的练习成果。曾老师游戏化教学贯彻整堂课,让学生一直保持着积极性,并且安全意识强,教学过程中充分利用体育器材,一物多用。接着陈培林老师还对教学中细致的问题进行了专业引领,比如:教师讲解示范面、游戏教学中学生的规则意识等……陈老师还对学校的体育教学给予了很多的合理建议,还强调体育教学,应该注重培养学生体育素养,多关注学生,多从学生角度思考问题,让学生真正得到锻炼。
这次教研活动,陈培林老师不仅引领着两位年轻教师在专业素养上的进步,更是一次理念交流、实践深化,我们相信通平小学体育工作在全体师生共同努力下,一定会越来越好!
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